Bueno, por fin lo encontré. Como os había dicho se trata de elaborar un blog para tratar de las especies (cinco o más) de uno de los tres ríos de los que nos abastecemos de agua. Leed bien las instrucciones puesto que debéis de comprometeros por partida doble: con el concurso y conmigo, ya que se incluye en la evaluación.
Concurso das Águas Livres: "A água é patrimonio"
COMO PARTICIPAR?
Nestes últimos três anos o Serviço Pedagógico das Águas Livres tem vindo a desafiar os alunos do Ensino Secundário a elaborarem trabalhos de investigação sobre temas diversos mas sempre relacionados com a preservação da Água e do meio ambiente. Este ano decidimos ir mais além e apostar nas novas tecnologias como meios para elaboração dos trabalhos. Um blog é um site muito fácil de criar que permite colocar toda a informação relativa ao tema do trabalho, com a possibilidade de integrar novos meios como por exemplo vídeo, áudio e a fotografia. É assim, uma forma simples e sustentável de elaborar um trabalho de investigação!
Nesta 13.ª edição os alunos deverão desenvolver em equipa (grupos de 2 pessoas) um blog sobre a biodiversidade nas regiões dos rios Tejo, Zêzere e Alviela.
TODOS OS BLOGS DEVEM TER EM CONTA O SEGUINTE:
Contexto: explicação de qual o rio alvo de investigação;
> Investigação de pelo menos cinco espécies de fauna e flora (mínimo);
> Medidas de prevenção das espécies;
> Actualização regular de posts (mínimo 10 posts até data de entrega);
> No perfil do blog e dos utilizadores deve ser explícito o propósito do blog;
> Deverão ser criados dois utilizadores e deverá haver um equilíbrio de posts
dos dois utilizadores;
> Serão valorizados os posts com vídeo, som e imagens.
¡Ánimo! Ante cualquier duda, nos tendremos que comunicar por este medio.
Aprovechad bien las vacaciones.
La profe
domingo, 28 de marzo de 2010
viernes, 26 de marzo de 2010
La nueva mujer
sábado, 13 de marzo de 2010
Día sin agua embotellada
Pues si, hoy se celebra el día sin el consumo de agua
embotellada. Parece un chiste, ¿verdad? Pues no, no lo es.
El consumo de agua embotellada ha aumentado en los últimos años muchísimo, crece y crece sin parar.
No porque el agua de la traída sea mala: “Prácticamente tres cuartas partes del volumen de agua embotellada en el mundo se consumen en una decena de países donde no hay problemas de suministro de agua potable con calidad"
Su consumo es insolidario y despilfarrador, no solo con el agua sino también con el plástico de las botellas.
Si te interesa el tema podrás leer más en estos enlaces.
http://eco.microsiervos.com/concienciacion/agua-embotellada.html
Consumo de agua por países
http://iagua.es/2007/09/el-consumo-mundial-de-agua-mineral-se-duplica-en-8-anos/
Su consumo es insolidario y despilfarrador, no solo con el agua sino también con el plástico de las botellas.
Si te interesa el tema podrás leer más en estos enlaces.
http://eco.microsiervos.com/concienciacion/agua-embotellada.html
Consumo de agua por países
http://iagua.es/2007/09/el-consumo-mundial-de-agua-mineral-se-duplica-en-8-anos/
Consumo del agua embotellada y el desastre ecológico
Dice un estudio hecho público en un documental de la BBC que la producción de un litro de agua de cualquier marca conocida produce 600 veces más CO2 que un litro de agua del grifo.
¿Podemos hacer algo? Yo creo que sí.
lunes, 8 de marzo de 2010
Ciencia en familia
"Dos 0 aos 100"
La Comissão da República y el Jornal Ciência Hoje lanzan un concurso dirigido a las familias que consite en la elboración de biografías de científicos portugueses de los últimos 100 años. Los científicos pueden ser de cualquier área del conocimiento, incluyendo las ciencias (?) sociales y las humanas: Los equipos deben estar formados por cuartro elementos de la familia; uno debe tener menos de 18 años y otro más de 65. El reglamento, inscripciones y plazos de entrega los encontraréis en http://www.centenariorepublica.pt/
La Comissão da República y el Jornal Ciência Hoje lanzan un concurso dirigido a las familias que consite en la elboración de biografías de científicos portugueses de los últimos 100 años. Los científicos pueden ser de cualquier área del conocimiento, incluyendo las ciencias (?) sociales y las humanas: Los equipos deben estar formados por cuartro elementos de la familia; uno debe tener menos de 18 años y otro más de 65. El reglamento, inscripciones y plazos de entrega los encontraréis en http://www.centenariorepublica.pt/
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